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Se realizó ncuentro para fortalecer la participación estudiantil del Colegio Secundaria Rural N°35

Estudiantes de las sedes Las Vegas y Camusu Aike del Colegio Provincial de Educación Secundaria Rural Itinerante N°35 reflexionaron sobre sus espacios de encuentro, la convivencia y las dinámicas escolares.

En el marco del Programa Transformar la Secundaria, el Consejo Provincial de Educación (CPE) y la Fundación Banco Santa Cruz llevaron adelante una jornada orientada a fortalecer la organización, y el protagonismo juvenil en las instituciones rurales de la provincia.

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Reflexión desde la experiencia de vivir en el internado

Por tratarse de una institución con modalidad de internado, donde los adolescentes permanecen de lunes a viernes, el encuentro partió de su propia vida cotidiana. Los estudiantes reflexionaron sobre sus espacios de encuentro, la convivencia y la importancia de que sus voces e ideas tengan lugar en las dinámicas escolares.

El Secundario N°35 posee una estructura particular al estar distribuido en siete sedes: Las Vegas, Camusu Aike, El Cóndor, El Coile, Fuentes del Coyle, Tellier y Bella Vista.

Esta dinámica territorial hace que las rutinas difieran de las de un colegio secundario urbano, por lo que el trabajo articulado entre sedes resulta clave para garantizar el acceso a la información e impulsar la organización estudiantil.

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Acompañamiento territorial y trabajo de los equipos pedagógicos

La jornada contó con la participación activa de los estudiantes de 1º a 5º año pertenecientes a las sedes Las Vegas y Camusu Aike del Colegio Provincial de Educación Secundaria Rural Itinerante N° 35, junto a las autoridades de la institución y el equipo pedagógico integrado por el tutor pedagógico Samuel Ramírez y la tutora Verónica Navarro.

Asimismo, estuvo presente el equipo técnico compuesto por Tomás Corradini, psicólogo y especialista de Somos Red, y Yamila Cárdenas, coordinadora de Centros de Estudiantes y Convivencia Escolar del Consejo Provincial de Educación, quienes en conjunto guiaron las dinámicas grupales y la simulación de presentación de proyectos recreativos.

Desde la tutoría de la sede Las Vegas, la docente Verónica Navarro valoró la presencia de los equipos del CPE, para brindar información sobre la conformación del centro de estudiantes, señalando que permitió despejar inquietudes que los jóvenes mantenían desde hacía tiempo.

Asimismo, remarcó la importancia de haber reunido a los estudiantes de Las Vegas y Camusu Aike en esta jornada, resaltando que esta vivencia compartida resultará de gran utilidad para extender la experiencia a las demás sedes y avanzar hacia la organización estudiantil.

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